শনিবার, ২১ সেপ্টেম্বর ২০২৪ ।। ৬ আশ্বিন ১৪৩১ ।। ১৮ রবিউল আউয়াল ১৪৪৬

শিরোনাম :
রাষ্ট্র সংস্কারে ইসলামবিরোধী কোনো পদক্ষেপ গ্রহণ করা যাবে না: জাতীয় পরামর্শ সভা যাত্রাবাড়ীতে জাতীয় পরামর্শ সভায় গৃহীত হলো ৭ প্রস্তাবাবলি বারিধারায় হেফাজতে ইসলামের পরামর্শ সভা শুরু ফ্যাসিবাদী সরকারের মূল দায়িত্বের কর্মকর্তারা এখনও অটল রয়ে গেছে নতুন উদ্যমে কাজ শুরু করেছি: ডিসি ওয়ারী খাগড়াছড়ি-রাঙামাটি পরিদর্শনে যাচ্ছেন সরকারের উচ্চ পর্যায়ের প্রতিনিধি দল আল্লামা মাহমুদুল হাসানের আহ্বানে সর্বস্তরের আলেমদের নিয়ে পরামর্শ সভা শুরু মসজিদে শোরগোল নিয়ে রাসূল সা. যেভাবে সতর্ক করেছিলেন ভারতের বিদ্যুৎ বিল পরিশোধে হিমশিম খাচ্ছে বাংলাদেশ জয়পুরহাটে ১৫৫ মণ সরকারি চাল সহ আটক দুই

কাফিয়া জামাতের কেন্দ্রীয় পরীক্ষার প্রস্তুতি-২

নিউজ ডেস্ক
নিউজ ডেস্ক
শেয়ার

দরজায় কড়া নাড়ছে কওমি মাদরাসার বিভিন্ন জামাতের কেন্দ্রীয় পরীক্ষা। এবার কোভিড-১৯ এর কারণে শিক্ষাবর্ষের পরিমাণ অনেকটাই কমে এসেছে। কমে এসেছে পরীক্ষার প্রস্তুতি নেয়ার সময়। তাই অল্প সময়ে পরীক্ষায় ভাল ফলাফল করার কলাকৌশল বিষয়ে অনলাইন সংবাদ মাধ্যম আওয়ার ইসলাম টোয়েন্টিফোর ডটকম আয়োজন করেছে পরীক্ষা বিষয়ক শিক্ষাপরামর্শ ‘পরীক্ষার ভালো প্রস্তুতি ও সেরা ফলাফলের কৌশল’। ধারাবাহিক পর্ব- ১৬

লিখছেন দারুল উলুম রামপুরা বনশ্রী মাদরাসার উস্তাযুল হাদিস, দারুল উলুম দেওবন্দের ফাজেল ‘মাসুম আবদুল্লাহ’


(গত পর্বের পর)

আল ফিয়াতুল হাদীস
১. সঠিক হরকত-সহ প্রতিটি হাদিসের সহজ সরল অনুবাদ রপ্ত করবে। হাদিসগুলো বার বার পড়বে; যাতে মুখস্থ হয়ে যায়।
২. শব্দের তাহকিকসহ প্রতিটি হাদিসের অর্থ শিখবে।
৩. হাদিস সংশ্লিষ্ট ঘটনা ও প্রেক্ষাপট গুছিয়ে লিখে রপ্ত করবে। এ ক্ষেত্রে উস্তাদের আলোচনা মনে রাখার চেষ্টা করবে।
৪. হাদিসের সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা বা হাদিস সংশ্লিষ্ট মাসয়ালা-মাসায়েল ও হুকুম-আহকাম বুঝে শুনে পড়বে ও লিখে মনে রাখার চেষ্টা করবে।
৫. হাদিসাংশ বা হাদিস শরিফে থাকা ছোট ছোট বাক্যের মহল্লে ই’রাব ও তরকিব রপ্ত করবে।
৬. বিভিন্ন হাদিস শরিফ থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা-উপদেশ সাজিয়ে-গুছিয়ে লিখবে ও রপ্ত করবে।
৭. বিভিন্ন বিষয় বা অধ্যায়ের ১০-১২টি করে হাদিস আরবিতে অর্থসহ লিখে মুখস্থ করবে।
৮. বিগত বছরের প্রশ্ন সংগ্রহ করে অনুশীলন করবে।

দুরুসুল বালাগাত
১. পুরো কিতাবটি বুঝে বুঝে বার বার পড়বে—যাতে কিতাবের ইবারত বিশুদ্ধ হরকতসহ মুখস্থের মতো হয়ে যায়।
২. বালাগাতের বিভিন্ন পরিভাষার সংজ্ঞা, প্রকার ও তার উদাহরণ বুঝে শুনে আয়ত্ত করবে।
৩. পুরো কিতাবে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা উদারণগুলোর বিশুদ্ধ হরকত, সঠিক অনুবাদ, কার উদাহরণ এবং কীভাবে—ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণসহ খাতায় লিখে রপ্ত করবে।
৪. কিতাবে উল্লেখিত শেরগুরোর সঠিক হরকতসহ সাবলীল অনুবাদ, কবিতার মর্ম-ব্যাখ্যা, কবির নাম, শে’রটি দিয়ে কবির উদ্দেশ্য, আলোচ্য অংশ, লেখকের উদ্দেশ্য এবং কীভাবে বিস্তারিত সাজিয়ে-গুছিয়ে খাতায় লিখে অনুশীলন করবে।
৫. যে সব বিষয়গুলো মুখস্থ করার—তা বিশুদ্ধভাবে নির্ভুল ঠোঁটস্থ করে লেখার অনুশীলন করবে।
৬. বিগত বছরের প্রশ্ন সংগ্রহ করে প্রশ্নের ধরন ও গভীরত উপব্ধি করে অনুশীলন করবে।

নফহাতুল আরব/আদব
১. শব্দার্থ মুখস্থ করবে। শব্দের একবচন ও বহুবচন আয়ত্ত করবে। শব্দের বাব-বহস সিগাহ ও ব্যবহার বুঝে বুঝে পড়বে। বাক্যরচনা করার অনুশীলন করবে।
২. পুরো কিাতব বিশুদ্ধ হরকত দিয়ে অর্থসহ বুঝে বুঝে পড়বে। বার বার পড়বে—যাতে কিতাবের বাক্যগুলো হুবহু মুখস্থের মতো হয়ে যায়।
৩. কিতাবে উল্লেখিত ঘটনাগুলোর মর্ম-ব্যাখ্যা ও তার থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা-উপদেশ গুছিয়ে আয়ত্ত করবে।
৪. আরবি বাক্যের বাংলা ও বাংলা বাক্যের আরবি করার নিয়ম-রীতি রপ্ত করে ব্যাপক অনুশীলন করবে।
৫. যে কোনো ঘটনা আরবি ও নিজ ভাষায় লেখার দক্ষতা অর্জন করবে।
৬. আরবি ছোট বাক্য বা বাক্যাংশের তারকিব করার নিয়ম-রীতি আয়ত্ত করে তারকিব করার অনুশীলন করবে।
৭. বিভিন্ন আরবি প্রশ্ন তৈরি করে আরবিতে তার উত্তর তৈরি করার অনুশীলন করবে।
৮. শূণ্যস্থান পূরণ করার চর্চা করবে।
৯. বিগত বছরের প্রশ্ন দেখে পরীক্ষার জন্য হাতে-কলমে পূর্ণপ্রস্তুতি গ্রহণ করবে।

তা’লিমুল মুতাআল্লিম
১. পুরো কিতাব বুঝে বুঝে আমলের নিয়তে পড়বে। যখন যা পড়বে সাথে সাথে তার উপর আমল শুরু করে দেবে।
২. করণীয় বর্জণীয়-সহ সকল মুখস্থের বিষয়গুলো বুঝে শুনে কিতাবের ধারাবাহিকতায় মুখস্থ করে লিখে অনুশীলন করবে।
৩. কিতাবের আলোচনার প্রেক্ষিতে উস্তাদ যে আলোচনা করেন তা মনোযোগসহ শুনবে ও খাতায় টুকে রাখবে। পরীক্ষায় কাজে আসতে পারে।
৪. মনীষীদের সশ্রদ্ধ নাম এবং তাদের উক্তি নির্ভুলভাবে লিখে মুখস্থ করবে।
৫. শব্দের তাহকিক ও অর্থসহ আরবি বাক্যরচনা করার অনুশীলন করবে।
৬. প্রতিটি আলোচনার সারসংক্ষেপ বের করে খাতায় লিখে মুখস্থ করবে।
৭. বিগত বছরের প্রশ্ন সংগ্রহ করে অনুশীলন করবে।

আল মিরকাত
১. পরিভাষার সঠিক নাম, পরিচয়, প্রকার ও উদারহণ সুন্দর করে সাজিয়ে গুছিয়ে রপ্ত করবে।
২. কিতাবে উল্লেখিত উদারণের বাইরেও প্রচুর পরিমান উদাহরণ বানিয়ে অনুশীলণ করবে।
৩. পুরো কিতাবে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা উদাহরণগুলোর কোনটি কিসের উদাহরণ, কোন প্রকারের উদারহণ, কীভাবে এবং কেন—আয়ত্ত করবে। খাতায় লিখে চর্চা করবে।
৪. পুরো কিতাবটি বুঝে-শুনে পড়বে ও তার একটি বাংলা নোট তৈরি করে নেবে। সারা জীবন কাজে দেবে।
৫. মানতিক কঠিন কিছু নয়। নিছক কিছু অচেনা পরিভাষা ও উদারণের নাম। তাই এ বিষয় দুটির প্রতি পূর্ণ খেয়াল রেখে কিতাবের বাইরে বা অন্যত্র তা প্রয়োগ ও ব্যবহার করার অনুশীলন করবে। দেখবে মানতিক সহজ হয়ে গেছে। অনেকটা অংকের সূত্র মুখস্থ করে তা প্রয়োগ করার মতো।
৬. বিগত বছরের প্রশ্ন সংগ্রহ করে ভরপূর অনুশীলন করবে। মুজাকারা ও চর্চার মাধ্যমে মানতিকের ভয় জয় করবে। (চলবে)

এ আয়োজনের বাকি পর্ব আমাদের  ‘শিক্ষাঙ্গন’ ক্যাটাগড়িতে।

-কেএল


সম্পর্কিত খবর


সর্বশেষ সংবাদ